7月初，黄可权老师和校外教师—龙岩北大荒粮油食品有限公司副总经理林晓鹭共同组织《新制度经济学》考查测评汇报会，采取“分组汇报、生讲生评、生问生答、生讲师评、业界点评、交叉打分、强制分布”方式进行考查测评。
考查测评汇报会上，投资学2019（1）班的各组同学紧密围绕汇报主题，精心准备，周密实施，注重理论联系实际，强化所学理论的运用和现实思考，通过小组团队有效分工和密切配合，系统而精彩地展现了他们的所学所思所得。第一组最大贡献是鸟瞰新制度经济学引致全班同学重温了课程系统框架，第二组运用制度变迁理论透视了中国共产党100年历程之所能的内在逻辑和新中国成立70年来取得辉煌成就的制度因素，第三组运用科斯定理和国家理论对中国治理体系和治理能力现代化进行了制度经济学分析，第四组则从产权理论、契约理论和企业理论的视角阐述了企业本质、公司治理和企业绩效提升路径。
黄可权和林晓鹭分别对各组汇报表现及互动情况给予了点评，肯定亮点，指出不足，提出改进方向和优化思路，进一步拓展了学生消化吸收所学理论的深度和广度。通过本次考查测评，学生侧和教师侧双向发力，教学相长，实现了知识输入能力输出，圆满完成了课程学习任务，达到了教学预期效果。
颜思恺同学说：“这种考查方式不再拘泥于传统的机械式考试，既解放了我们也成就了我们，从文献收集、资料整理、问题分析到汇报输出，使我们对所学知识的理解和运用有了更深一层，同时也锻炼了项目实施能力和团队协作精神。”
据悉，近年来，黄可权老师按照“两性一度”持续对《管理学》《品牌管理》《金融学》《制度经济学》等课程教学评价方式进行改革，突出以学为中心、以教为主导，通过建立课程目标达成导向的多维教学测评体系，强化能力考查、过程考查、多维考查，推动课程教学质量革命和新商科建设向纵深开展。